Внеклассное чтение.
Тема урока: Ш. Перро «Спящая красавица».
Цель урока : продолжить работу над литературной сказкой; формировать умения работать над сказкой, выделять зачин, развитие действий, заключение; развивать умения подробно пересказывать сказку; воспитывать творческую деятельность: увлечённость. Оборудование: хрестоматия.
Ход урока.
І . Организационный момент. 1.Проверка домашнего задания. 2.Пятиминутка чтения. ІІ. Работа над сказкой. 1.Коллективное чтение сказки вместе с учителем. Озаглавить каждую часть.
– Какое чувство испытали при чтении? Почему ? - Чему учит тебя эта сказка?
2.Выборочное чтение1 части. –Какие дары стали преподносить феи крестнице?
-Что случилось, когда очередь дошла до старой феи?? 3.Чтение2 части через слово вслух. стр. 71 -72 со слов: «-Однако король… она тихонько дышит.» Что случилось с принцессой?
4.Чтение 3 части с пометками. - Читай и помечай как Фея утешила короля и королеву? -Что она сделала своей волшебной палочкой?
5.Чтение «Разведка» 4 части. - Найди и прочитай эпизоды первой встречи принца.
-Какие он преодолел препятствия , прежде ,чем добраться до принцессы?
6. Чтение 5 части «по - цепочке» . -Чем закончилась сказка ? -Что сочинил придворный поэт?
ІІІ. Домашнее задание.стр.69-79 читать ,пересказывать.
IV.Итог урока.