Тілден артық қазына жоқ

Тәрбие сағатының тақырыбы: «Тілден артық қазына жоқ»

Мақсаты: Оқушыларға мемлекеттік тілдің өркендеп, оянуына, мемлекеттік тілімізді сүюге, мемлекеттік тілді аяққа баспай, мәртебесін биік ұстау жөнінде, әр ұлттың өзіндік ерекшеліктері, салт-дәстүрі, діні, тіл ерекшелігі болатынын түсіндіру. Оқушылардың ой-өрісін, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, жұрт алдында еркін ауыз екі сөйлеуге баулу.
Түрі: Дәстүрлі
Көрнекілігі:  плакаттар, нақыл сөздер, мақал- мәтелдер, тақырыптың аты т.б.
Кіріспе бөлім:
Мұғалім сөзі: Қазіргі ең таза, ең бай, ең табиғи және бұзылмай, бұрынғы қалпында сақталып қалған тіл болса, ол да – қазақ тілі және қазақ әдебиеті, шын ғылым үшін біз мұны ашық айтуымыз керек.

1-жүргізуші: -Қайырлы күн, құрметті Ана тіліміздің меркесіне жиналған қауым. Баршамызға  Тіл мерекесі құтты болсын!   Тіл мерекесіне орай өткізгелі отырған 7^асыныбының «тілге құрмет, елге құрмет »  атты тәрбие  сағатын  бастауға рұқсат етіңіздер. Бұл мерекеміз елбасымыз «Н.Ә.Назарбаевтың 22 қыркүйек Тіл мерекесі күні болып атап өтілсін деген бастауын қолдап,мерекеге жиналып отырсыздар. Яғни 1997жылы 22 қыркүйек күні қабылданған Қазақстанның тіл туралы Заңында Республика халықтарының тілдерін қолдау мен дамыту құқығының негізі бекітілген.

Олай болса бүгінгі сайысымызда, ойынымызда өзімізді жаңаша қырыннан көрсетіп, жақсы атсалысайық.

Ал келіңдер, келіңдер,

Біріңе-бірің еріңдер.

Біліміңді тексеріп,

Ойынға қатысып көріңдер,-дей отырып, 

«Тілден артық қазына жоқ»  атты сыныптан тыс зияткерлік ойынымызды бастаймыз.

Енді сайыскерлерімізді ортаға шақырайық.

Әр пәннің сырлары ,

Қызықтырды біздерді .

Ойынға бірге қатысуға,

Шақырамыз сіздерді -  дей отырып сайыскерлеріміздің білімі  мен баға  беретін  әділ- қазылар алқасымен танысытырыпөтейік.  (.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................)    

Бөлімдермен таныстырып өтейін: 

І – кезең: Таныстыру. Енді топ мүшелерімен танысуға көшейік. (әр топ – топ аты, топ ұранын,  әр топта 3 оқушыдан қатысады) 

ІІ кезең: «Мақал сөздің мәйегі» деп аталады. Үш і топқа кезек кезектең мұғалім  мақалдың басын бастаса екінші топтың ойыншысы мақалды аяқтауы тиісті. Мақалдар тақырыбы тіл і жайлы болмақ. Әр топ 5 мақалдан айтады.

І топ

1. Тіл тас жарады, тас жармаса ... (бас жарады).
2. 2. Піл көтермегенді, ... (тіл көтереді).
3. 3. Жеті жұрттың тілін біл, (Жеті түрлі ілім біл).
4. 4. Бас кеспек болса да, ... (тілкеспек жоқ).
5. 5. Айтылған сөз, атылған ... (оқпен тең).

2-топ

1. Бал тамған тілден ... (у тамған).
2. 2. Тіл қылыштан ... (өткір).
3. Ана сүті бой өсіреді, ана тілі ... (ой өсіреді).
4. 4. Жыланның уы тісінде, адамның уы ... (тілінді).
5. 5. Тілден артық ... (қазына жоқ).

3- топ

1.Ашынған тілді болар, Ашыққан (ұры) болар

2.Өнер алды – ( қызыл ) тіл.

3.Өз тілін (бірлік үшін ),Өзге тіл тірлік

4. Тіл - достықтың (алтын көпірі.)
5. Ана тілің алпыс (тілге татиды)

ІІІ кезең: Әрбір топтан бір бір оқушы ортаға шығып, таратпа қағаз алады және мағанасын түсіндіреді.

«Тіл сүйексіз болса да, өзі сүйектен өтеді»

«Ақынның тілі қылыштан өткір»

«Қылыш жарасы бітер, Тіл жарасы бітпес»

ІҮ кезең:  бір минут ішінде қай топ тіл туралы мақал көп айтады.

Сайыскерлердің білімдерін, тапқырлықтарын саралау үшін сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі. Жеңімпаздарды анықтап, марапаттайды.

Тәрбие сағатының тақырыбы: «Тілден артық қазына жоқ»

Мақсаты: Оқушыларға мемлекеттік тілдің өркендеп, оянуына, мемлекеттік тілімізді сүюге, мемлекеттік тілді аяққа баспай, мәртебесін биік ұстау жөнінде, әр ұлттың өзіндік ерекшеліктері, салт-дәстүрі, діні, тіл ерекшелігі болатынын түсіндіру. Оқушылардың ой-өрісін, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, жұрт алдында еркін ауыз екі сөйлеуге баулу.
Түрі: Дәстүрлі
Көрнекілігі:  плакаттар, нақыл сөздер, мақал- мәтелдер, тақырыптың аты т.б.
Кіріспе бөлім:
Мұғалім сөзі: Қазіргі ең таза, ең бай, ең табиғи және бұзылмай, бұрынғы қалпында сақталып қалған тіл болса, ол да – қазақ тілі және қазақ әдебиеті, шын ғылым үшін біз мұны ашық айтуымыз керек.

1-жүргізуші: -Қайырлы күн, құрметті Ана тіліміздің меркесіне жиналған қауым. Баршамызға  Тіл мерекесі құтты болсын!   Тіл мерекесіне орай өткізгелі отырған 7^асыныбының «тілге құрмет, елге құрмет »  атты тәрбие  сағатын  бастауға рұқсат етіңіздер. Бұл мерекеміз елбасымыз «Н.Ә.Назарбаевтың 22 қыркүйек Тіл мерекесі күні болып атап өтілсін деген бастауын қолдап,мерекеге жиналып отырсыздар. Яғни 1997жылы 22 қыркүйек күні қабылданған Қазақстанның тіл туралы Заңында Республика халықтарының тілдерін қолдау мен дамыту құқығының негізі бекітілген.

Олай болса бүгінгі сайысымызда, ойынымызда өзімізді жаңаша қырыннан көрсетіп, жақсы атсалысайық.

Ал келіңдер, келіңдер,

Біріңе-бірің еріңдер.

Біліміңді тексеріп,

Ойынға қатысып көріңдер,-дей отырып, 

«Тілден артық қазына жоқ»  атты сыныптан тыс зияткерлік ойынымызды бастаймыз.

Енді сайыскерлерімізді ортаға шақырайық.

Әр пәннің сырлары ,

Қызықтырды біздерді .

Ойынға бірге қатысуға,

Шақырамыз сіздерді -  дей отырып сайыскерлеріміздің білімі  мен баға  беретін  әділ- қазылар алқасымен танысытырыпөтейік.  (.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................)    

Бөлімдермен таныстырып өтейін: 

І – кезең: Таныстыру. Енді топ мүшелерімен танысуға көшейік. (әр топ – топ аты, топ ұранын,  әр топта 3 оқушыдан қатысады) 

ІІ кезең: «Мақал сөздің мәйегі» деп аталады. Үш і топқа кезек кезектең мұғалім  мақалдың басын бастаса екінші топтың ойыншысы мақалды аяқтауы тиісті. Мақалдар тақырыбы тіл і жайлы болмақ. Әр топ 5 мақалдан айтады.

І топ

1. Тіл тас жарады, тас жармаса ... (бас жарады).
2. 2. Піл көтермегенді, ... (тіл көтереді).
3. 3. Жеті жұрттың тілін біл, (Жеті түрлі ілім біл).
4. 4. Бас кеспек болса да, ... (тілкеспек жоқ).
5. 5. Айтылған сөз, атылған ... (оқпен тең).

2-топ

1. Бал тамған тілден ... (у тамған).
2. 2. Тіл қылыштан ... (өткір).
3. Ана сүті бой өсіреді, ана тілі ... (ой өсіреді).
4. 4. Жыланның уы тісінде, адамның уы ... (тілінді).
5. 5. Тілден артық ... (қазына жоқ).

3- топ

1.Ашынған тілді болар, Ашыққан (ұры) болар

2.Өнер алды – ( қызыл ) тіл.

3.Өз тілін (бірлік үшін ),Өзге тіл тірлік

4. Тіл - достықтың (алтын көпірі.)
5. Ана тілің алпыс (тілге татиды)

ІІІ кезең: Әрбір топтан бір бір оқушы ортаға шығып, таратпа қағаз алады және мағанасын түсіндіреді.

«Тіл сүйексіз болса да, өзі сүйектен өтеді»

«Ақынның тілі қылыштан өткір»

«Қылыш жарасы бітер, Тіл жарасы бітпес»

ІҮ кезең:  бір минут ішінде қай топ тіл туралы мақал көп айтады.

Сайыскерлердің білімдерін, тапқырлықтарын саралау үшін сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі. Жеңімпаздарды анықтап, марапаттайды.

Тәрбие сағатының тақырыбы: «Тілден артық қазына жоқ»

Мақсаты: Оқушыларға мемлекеттік тілдің өркендеп, оянуына, мемлекеттік тілімізді сүюге, мемлекеттік тілді аяққа баспай, мәртебесін биік ұстау жөнінде, әр ұлттың өзіндік ерекшеліктері, салт-дәстүрі, діні, тіл ерекшелігі болатынын түсіндіру. Оқушылардың ой-өрісін, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, жұрт алдында еркін ауыз екі сөйлеуге баулу.
Түрі: Дәстүрлі
Көрнекілігі:  плакаттар, нақыл сөздер, мақал- мәтелдер, тақырыптың аты т.б.
Кіріспе бөлім:
Мұғалім сөзі: Қазіргі ең таза, ең бай, ең табиғи және бұзылмай, бұрынғы қалпында сақталып қалған тіл болса, ол да – қазақ тілі және қазақ әдебиеті, шын ғылым үшін біз мұны ашық айтуымыз керек.

1-жүргізуші: -Қайырлы күн, құрметті Ана тіліміздің меркесіне жиналған қауым. Баршамызға  Тіл мерекесі құтты болсын!   Тіл мерекесіне орай өткізгелі отырған 7^асыныбының «тілге құрмет, елге құрмет »  атты тәрбие  сағатын  бастауға рұқсат етіңіздер. Бұл мерекеміз елбасымыз «Н.Ә.Назарбаевтың 22 қыркүйек Тіл мерекесі күні болып атап өтілсін деген бастауын қолдап,мерекеге жиналып отырсыздар. Яғни 1997жылы 22 қыркүйек күні қабылданған Қазақстанның тіл туралы Заңында Республика халықтарының тілдерін қолдау мен дамыту құқығының негізі бекітілген.

Олай болса бүгінгі сайысымызда, ойынымызда өзімізді жаңаша қырыннан көрсетіп, жақсы атсалысайық.

Ал келіңдер, келіңдер,

Біріңе-бірің еріңдер.

Біліміңді тексеріп,

Ойынға қатысып көріңдер,-дей отырып, 

«Тілден артық қазына жоқ»  атты сыныптан тыс зияткерлік ойынымызды бастаймыз.

Енді сайыскерлерімізді ортаға шақырайық.

Әр пәннің сырлары ,

Қызықтырды біздерді .

Ойынға бірге қатысуға,

Шақырамыз сіздерді -  дей отырып сайыскерлеріміздің білімі  мен баға  беретін  әділ- қазылар алқасымен танысытырыпөтейік.  (.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................)    

Бөлімдермен таныстырып өтейін: 

І – кезең: Таныстыру. Енді топ мүшелерімен танысуға көшейік. (әр топ – топ аты, топ ұранын,  әр топта 3 оқушыдан қатысады) 

ІІ кезең: «Мақал сөздің мәйегі» деп аталады. Үш і топқа кезек кезектең мұғалім  мақалдың басын бастаса екінші топтың ойыншысы мақалды аяқтауы тиісті. Мақалдар тақырыбы тіл і жайлы болмақ. Әр топ 5 мақалдан айтады.

І топ

1. Тіл тас жарады, тас жармаса ... (бас жарады).
2. 2. Піл көтермегенді, ... (тіл көтереді).
3. 3. Жеті жұрттың тілін біл, (Жеті түрлі ілім біл).
4. 4. Бас кеспек болса да, ... (тілкеспек жоқ).
5. 5. Айтылған сөз, атылған ... (оқпен тең).

2-топ

1. Бал тамған тілден ... (у тамған).
2. 2. Тіл қылыштан ... (өткір).
3. Ана сүті бой өсіреді, ана тілі ... (ой өсіреді).
4. 4. Жыланның уы тісінде, адамның уы ... (тілінді).
5. 5. Тілден артық ... (қазына жоқ).

3- топ

1.Ашынған тілді болар, Ашыққан (ұры) болар

2.Өнер алды – ( қызыл ) тіл.

3.Өз тілін (бірлік үшін ),Өзге тіл тірлік

4. Тіл - достықтың (алтын көпірі.)
5. Ана тілің алпыс (тілге татиды)

ІІІ кезең: Әрбір топтан бір бір оқушы ортаға шығып, таратпа қағаз алады және мағанасын түсіндіреді.

«Тіл сүйексіз болса да, өзі сүйектен өтеді»

«Ақынның тілі қылыштан өткір»

«Қылыш жарасы бітер, Тіл жарасы бітпес»

ІҮ кезең:  бір минут ішінде қай топ тіл туралы мақал көп айтады.

Сайыскерлердің білімдерін, тапқырлықтарын саралау үшін сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі. Жеңімпаздарды анықтап, марапаттайды.